Scientific Research and Reviews


EDUCAÇÃO EM SAÚDE: OFICINAS EM SAÚDE DO HOMEM NA ZONA DA MATA NORTE DE PERNAMBUCO

Review Article of Scientific Research and Reviews EDUCAÇÃO EM SAÚDE: OFICINAS EM SAÚDE DO HOMEM NA ZONA DA MATA NORTE DE PERNAMBUCO Nascimento D.F.R.1; Anjos A.M.2; Anjos A.M.3; Lima G.G.V.4; Souza I.A.5; Costa M.P.6 1,2,3,4,5Residentes em Saúde Coletiva com Ênfase em Gestão de Redes de Atenção à Saúde – ESPPE; 6Enfermeira, vinculada a ESPPE. Introdução: A Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem foi criada em 2009, com a finalidade de qualificar a saúde da população masculina na perspectiva de linhas de cuidado que resguardem a integralidade da atenção. Objetivo: Diante dessa perspectiva, a finalidade do presente trabalho será relatar a experiência em educação em saúde como facilitadores de oficinas em saúde do homem na Zona da Mata Norte de Pernambuco. Metodologia: Esse estudo trata-se de um relato de experiência, de um grupo de residentes em Saúde Coletiva, na facilitação das oficinas de implantação do Guia de Saúde do Homem para Agentes Comunitários de Saúde, que foram realizadas nos 10 municípios que compõem a XII Gerência Regional de Saúde, no mês de novembro de 2016. Resultados e Discussão: Segundo o Cadastro Nacional de Estabelecimentos de Saúde, a XII Gerência Regional de Saúde apresenta 614 Agentes Comunitários de Saúde, porém participaram das oficinas 317 (52%). As oficinas foram idealizadas de maneira que fosse possível aproveitar o conhecimento advindo das vivências cotidianas dos participantes em seus territórios, a respeito do público masculino. Foram utilizadas dinâmicas de grupo, apresentada a Política Nacional de Atenção Integral à Saúde do Homem e, posteriormente houve a apresentação expositiva com exemplos da realidade, com vídeos e gravuras, para que pudessem fomentar a utilização do Guia de Saúde do homem. Ao término de cada oficina, foi lançada uma proposta aos municípios, que os mesmos fizessem ações focais em seus territórios que remetessem a um acolhimento melhor desse ...

Manuscript Title: The title should be a brief phrase.

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Abstract: The abstract should be less than 500 words. Following abstract, a list of keywords and abbreviations should be added. The keywords should be no more than 10. Abbreviation are only used for non standard and long terms.

Introduction: The introduction should included a clear statement of current problems.

Materials and Methods: This section should be clearly described.

Results and discussion: Authors may put results and discussion into a single section or show them separately.

Acknowledgement: This section includes a brief acknowledgment of people, grant details, funds

References: References should be listed in a numbered citation order at the end of the manuscript. DOIs and links to referenced articles should be added if available. Abstracts and talks for conferences or papers not yet accepted should not be cited. Examples Published Papers: 

1. Hongmei YANG. A study on the Management Mode of Modern Vocational Education in China. Global journal of Economics and Business Administration, 2018, 3: 10.DOI: 10.28933/gjeba-2018-07-2301 

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